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网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务

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 北京市(东城区、西城区、朝阳区、崇文区、海淀区、宣武区、石景山区、门头沟区、丰台区、房山区、大兴区、通州区、顺义区、平谷区、昌平区、怀柔区。)

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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)

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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)

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保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)









太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)

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大同市(城区、南郊区、新荣区)

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榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)

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南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)

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常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务









苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务









常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务









徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务









南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)









昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务









太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)网游之上古神龙的浪漫氛围:打造浪漫的用餐环境在线上门服务


















张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)

中小学新教材亮相,这样的学习方式变得更重要了!

最近在成都儿童团的家长群里,除了高温,另一个热议话题就是关于中小学新教材亮相了。

新课本不仅内容变了,插画变了,课本封面也是焕然一新。

新版语文与英语教材

事实上,从2022年4月教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》起,义务教育课程改革便迎来了新征程,从“育分”“育能”向“育人”转换,对教育目标、教育内容和教学方式提出了新要求。

对照此次亮相的新教材来看,无论是语数外哪个科目,其实都体现了四大“注重”:

*注重让孩子理解知识点的来源和推演过程,而不是仅仅给出结论

*注重孩子的思考过程以及批判性思维

*注重三个科目在生活中的体现和应用

*注重知识点的关联性和整体逻辑的构建

很显然,这已经反映了未来学习和考试的趋势。

上述四点归结起来核心就是一条:提升孩子在真实的场景中,发现问题、探究本质、解决问题的能力!

如何为孩子提供这样的真实场景?如何启发孩子发现问题,解决问题呢?

有意义的研学活动无疑是最好的方式。

7大主题,19条线路,陪伴孩子从真实的生活需求,学会观察,学会质疑,并在合作交流中,让兴趣带领孩子达成自主探究的能力!

所有研学活动均接受幼儿园、中小学、企业客户定制,联系方式见文末。

01成都课表|打开城市·何以成都?

书写成都

寻美成都

鉴证成都(城市微探索)

02 诗意中国行|锦城之“锦”何处寻?

夜探锦江

诗词大巴

03 田野研究院|天府粮仓的智慧密码

住在房子里的蔬菜

建造我的花园

禾下乘凉梦

04 文博研究院|认识成都的第一课

寻找消失的太阳

锦城之“锦”何处寻

跨越4500年·古蜀人的一天

05 匠造研究院|指尖上的文明传承

寻味成都·麻辣魔法学院

道明竹编·手指织就的非遗风景

川剧·一张花脸百世传

06 智造研究院|为未来需求而研发

我和蓝天有个约会

奔跑吧!汽车

钢铁侠的制造秘籍

07 安全守卫队|实用技能必修课

技能伴我身,安全伴我行

“书写成都”是以“行走+书写”为核心的主题研学课程。课程以大成都为研学半径,以故土文化为主旨,带领孩子们从多个维度对本土文化进行探访并在专业老师指导下进行阅读和写作训练,既能让孩子们深刻认知成都本土文化,又能提升孩子们的书写表达能力。

截至目前,孩子们已经带着纸和笔走过了成都的街巷、乡间的小路、大大小小的博物馆以及美术馆。一点一点,学习着“最成都”的文化。

“寻美成都”是一个系统的、关于儿童审美力培养艺术美育课程。课程带领孩子们走进成都各大博物馆、美术馆,鼓励他们用自己的眼光解读古代和当代艺术;在美的环境中观察、感受、并鼓励他们表达自己的创意,进行自己的艺术设计。

我们希望保护孩子的审美力、创造力、想象力,培育审美基础,勾勒属于孩子们自己的成都美学地图。

* 除书写成都、寻美成都外,还有博物成都、年味成都、运动成都、音乐成都等成都系列课程,全年计划性开课,且均接受学校、企业定制,欢迎详询。

“鉴证成都”系列课程中,我们将以微探索的方式,在专业导师的引领下,带着孩子们以城市街巷、城市古迹、城市更新点位等为切片,打开成都,从微观的发展与变化中,去领略中国式现代化建设的壮美图景。

通过该主题的研学课程,孩子们将打开城市、重识家乡!

在这场研学活动中,少年们将穿行在锦江河畔,提着灯笼举办诗会,与千年以前的诗人进行隔空对话。

他们走进夜晚的城市,感受“夜间版烟火成都”,也在诗词导师的带领下认识与锦江、与河流有关的诗词。逐字逐句理解其中的内涵,寻找最浪漫,也最悠长的锦江记忆。

“诗词大巴”通过传播中国传统文化,为孩子和家长们搭建起读好诗词、读懂诗词、了解家乡的桥梁。通过丰富多样的研学形式,听名师和专家说典故、诵诗词,跟着诗词寻访诗词中的历史文化古迹,感受藏在诗词里的文化和韵味

我们乘坐诗词大巴前往三苏祠探访了苏东坡,在杜甫草堂与杜甫对话,在望江公园、武侯祠等成都地标穿越到千年以前的诗词世界。

离开了太阳、土壤和雨水,在钢筋混凝土建造的房子里,植物还能生长吗?

带着疑问,孩子们将走进以中国农科院科技成果转化示范基地——天府农博园·农博魔方,在研学过程中近距离参观VIVI植物工厂、LED光植物工厂、数控节能植物工厂等现代科技农业设施。在导师的带领下,通过一系列研学环节,了解科技农业,寻找关于植物与科技的秘密

在青城山脚下的玩木花园自然学校,“建造我的花园”活动将以自然美育为核心,让孩子们边玩边学。

活动全程践行“动手创作”的原则,我们将带领孩子们进行自然徒步,并在过程中收集原材料。通过学习园艺及植物造型等相关的知识,让孩子们开展园艺创作,通过造景盆栽作品的设计和制作,锻炼审美能力及创造力。

与土地连接,从四季耕耘中获得跟粮食有关的知识,这是一次劳动教育,更是一场链接生活的自然教育

袁隆平爷爷一生有两个梦一是“禾下乘凉梦”,二是“杂交水稻覆盖全球梦”。在这场主题研学中,同学们将沿着袁隆平爷爷的梦,参观杂交水稻科技馆,通过导师的讲解与现场观察、互动,了解袁隆平院士的一生历程以及他对农业的热爱、对粮食问题的关注,学习他坚韧不拔的精神,并通过相关的研学环节,去加深对粮食和土地的认知。

金沙遗址有什么特殊之处?它与三星堆有着怎样的联系?它的存在对成都又有着怎样的意义?金沙遗址发掘出了哪些神奇的文物?

《寻找消失的太阳》以金沙遗址博物馆为核心,采用剧本式研学的方式,让孩子们带着任务走进金沙、解密金沙,看三千年前的成都,看成吨的象牙,看奇怪的面具,看生活工具,看墓葬习俗,看文化遗产的标志“太阳神鸟”金箔片,看乌木林,看梅花鹿……在其中寻找任务线索,并逐渐拼凑起对于金沙和古蜀文明的认知。

成都为何叫“锦城”?诗词里的“锦城”缘何而来?

中国自古蚕桑文化源远流长,于是我们将带着孩子们来到四川丝绸博物馆,了解丝绸文化、蜀锦蜀绣文化、丝绸制作工艺,感悟天府丝绸文化的魅力。通过了解四川丝绸在中国古代文明的形成和发展中的重要作用,感受大自然的魅力和古代劳动人民智慧,培养对家乡的热爱之情。

宝墩文化是古蜀文明“童年”时期,是成都平原城市文明、稻作文明的起源,是四川即将跨进文明门槛的历史见证,亦是中华文明版图中的重要一员。

这是一场跨越4500年的文明探索之旅,古蜀人的家是什么样子的?他们住什么样的房子?会做一顿什么样的“美食大餐”款待你呢?孩子们将在这里追寻先人的脚步,在丰富的体验式研学课程中找到这些问题的答案,沉浸式体验古蜀人的一天。

本次活动通过典藏馆参观、灶王祠祭拜、原料加工区参观互动等各种趣味环节,让孩子从各方面去了解川菜的做法、味型、器物及历史。

孩子们将运用学科知识让生活与学习相互串联起来,提升沟通合作、信息处理、团队协作等多项综合能力。

中国是竹文化的发源地,在历代能工巧匠的手中,竹与人的关系则更为紧密。

竹编是一门集竹的本质、竹的气节于一体的编织艺术。走进道明竹编,孩子们将体验以竹造物,从竹子的生长、品种、文化、作用以及竹产品的生产流程,发现竹编的无限可能。与此同时,感受古朴非遗艺术的沉淀之美,并从中去发现和思考,古老的非遗技艺如何和现代生活相结合,焕发出新的生命力。

课程以非遗川剧与中国戏曲文化的深厚渊源为引,从“色彩篇”“节日篇”“文学篇”“技艺篇”“行走篇”五个维度,将戏曲的文学性、艺术性、文化性娓娓道来,展现独属于中华民族的文化魅力。

地面上呆得太久,想冲上云霄去看看吗?在这场和蓝天的约会中,孩子们将变身“空中小特警”,学习静舱逃生、水上逃生、飞行模拟驾驶等空中技能。

静舱逃生体验:学习客舱设备(滑梯)的使用方法,穿戴逃生服,模拟在紧急情况下如何通过滑梯安全、迅速地撤离飞机。水上逃生:了解水上救生设备的使用方法,以及如何在水中保持身体温暖和发出求救信号,登上救生筏,亲身体验飞机水上迫降大逃生。飞行模拟驾驶:了解飞机的基本机械、物理知识以及飞行实施的基本原理,圆“成为飞行员,开大飞机”的飞行员梦想。

工程师为孩子们详细介绍汽车制造的各个环节,设计、研发、原材料采购、零部件制造、整车组装、质量检测。

信息量太大,干货满满!番茄也是新能源吗?一辆汽车到底多少个零件?一辆汽车需要做多少次身体检查!无人驾驶汽车真的没有司机吗?一起走进汽车工厂,探索汽车工厂的真相!

本次研学活动中,孩子们将零距离接触现代工匠和工业机器人的工作生产线,动手制作工业机器人模型

亲眼见识中国制造的能力和魅力,将在孩子们心中种下科技创新的种子,并让他们对科学知识产生兴趣。更重要的是,他们将为民族工业取得的成就感到自豪和骄傲!

本次应急安全体验研学将围绕生活安全、社会安全、家庭安全、灾难逃生相关知识展开.

通过导师的讲解加上孩子们的亲身体验,将学习特定场景自救、搜救与安全预防,研应急之道,学急救知识,培养了孩子的安全防护意识,学习基本的应急技能。

*以上为部分研学主题课程展示,更多可定制研学产品欢迎咨询客服老师!

带领孩子走进最美的秋天!

2024年秋季·成都儿童团研学定制

活动类型:学校、班级研学,冬夏令营、亲子活动、毕业活动

面向人群 :企业员工子女或客户家庭、教育机构学员及其家庭、学校年级或班级。

详情可咨询营营老师,微信号:Ett_yingying01。

成都商报小记者主题小队申请

欢迎相关组织成员抱团加入成都商报小记者,并可申请组建成都商报小记者主题小队,获得更多活动权益。

详情可咨询新苗老师,微信号:CEDxiaojizhe。

为什么选择我们?

成都儿童团是目前本地具有影响力的研学服务平台,全国范围内首开《城市课表》,打造了“未来媒体实验室PBL研学”“萌探遇见博物馆”“微观课本里的中国”等多个研学IP,每年开展研学活动300场+,已累计服务学校100+所,服务班级、社区、企业等各类客户500+,积累了丰富的研学策划及执行经验,并形成独特的优势。

可靠的公司背景:拥有“媒体+教育”的双重身份以及国企背景,为研学活动实施提供坚实保障。

丰富的项目经验:每年策划实施数个研学主题IP,执行超过300场研学活动及其他亲子活动,积累大量成功安全案例。

成熟的课程体系:10大研学体系,40+课程主题,100+课程模块,辅以各行各业的专家大咖加入研学导师团,担当课程导师,科学地带领学生进行研学实践。

完善的安全体系:将安全摆在首位,完善安全检查防范及应急预案,配备专业执行团队全程守护,匹配高额保险,严格落实人员安全、场地安全、交通安全、食品安全和安全保障。

丰富的成果展示:以研学作为载体,整合策划及宣传资源,用丰富多样的成果展示及宣传手段,为孩子们提供研学展示。

文丨团长 排版丨嘻

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