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 北京市(东城区、西城区、朝阳区、崇文区、海淀区、宣武区、石景山区、门头沟区、丰台区、房山区、大兴区、通州区、顺义区、平谷区、昌平区、怀柔区。)

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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)

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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)

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保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)









太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)

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大同市(城区、南郊区、新荣区)

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榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)

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南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)

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苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)看完当我背着书包去上学时作文三年级,我对未来充满了希望,相信科技能够改变我们的生活。-上门服务









常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)看完当我背着书包去上学时作文三年级,我对未来充满了希望,相信科技能够改变我们的生活。-上门服务


















南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)









昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)看完当我背着书包去上学时作文三年级,我对未来充满了希望,相信科技能够改变我们的生活。-上门服务



























张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)

爱如暖阳,照亮乡村教育之路

在江西省修水县漫江乡这片充满希望的土地上,有一位如暖阳般温暖的教育者——许平老师。1971年出生的他,自1991年从修水师范学校毕业后,便怀揣着满腔热忱,投身于漫江乡中小学,开启了长达三十三年的乡村教育之旅。许老师于1996年入党,至今已有二十八年党龄。在这漫长的岁月里,他始终保持着对教育的无限热情,以实际行动诠释着共产党员的担当与使命。

初入教坛,蓬勃向上

初登教坛的许老师,犹如一颗充满生机的种子,在漫江乡这片看似贫瘠却潜力无限的土地上扎根发芽。那时的学校,条件艰苦至极。破旧的教室,白天漏光,雨天漏水;简陋的教学设施,学生基础也较为薄弱。然而,这一切并未吓退许老师。他一有空就带着学生修墙、平整教室地面、到操场除草,精心装饰自己的学校。身为土生土长的本地人,他迅速适应环境,全身心投入工作,至今,无论严寒酷暑,他始终坚守在学校。

1991年,刚参加工作的许老师年仅20岁,对教育的热爱让他仿佛有使不完的力气。那时的他,一有空闲就去家访,家访的时候总会带个手电筒。最远的沙溪村距学校十多里,来回近三十里。他没有交通工具,全靠步行。有一回,家访结束时已至深夜,家长热情挽留他住下,但为不给家长增添烦恼,他还是选择返校。即便是山里长大的他,深夜里内心也恐惧,那晚许老师基本是小跑回来的,回来才发现一身湿透了。

严教精育,桃李争妍

在教学工作中,许老师恰似一位辛勤的园丁,用心呵护着每一朵祖国的花朵。他担任毕业班班主任及英语、化学教学二十多年,教学任务繁重,却从未有丝毫懈怠作为一名党员教师,他深知自己肩负着为党育人、为国育才的重任。他精心备课,认真授课,时刻关注每一个学生的学习状态,努力让每一堂课都充满趣味与成效。

为提升教学质量,许老师不断探索创新教学方法。最让他难忘的是那时学校没有英语老师,他主动接下初三的英语,师范毕业的他自己的底子也不扎实,他就五点多起来学习,一本英文字典都被他翻烂了。善于学习,也是他的强项,慢慢的,他的英语课堂生动活泼,如深深吸引着学生。在他的悉心教导下,许多学生对英语产生浓厚兴趣,成绩均分都要高于其他班级十多分。

许老师不仅关注学生的学习成绩,更注重塑造学生的品格。他以身作则,用自己的言行感染和影响学生。曾有一位李同学,头脑灵活却与社会不良青年厮混,成绩一落千丈。许老师发现他热爱体育活动后,便每天清晨五六点带他晨跑,在奔跑中交流谈心,教导他做人的道理,培养他的社会责任感和担当精神,就这样陪着他跑步。现在这位同学也算是小有成就,成了一名企业家。

许老师做事细致入微,认真批改每一份作业,写下详细评语和鼓励话语,有时候他的评语,比作业内容还要多。对于学习困难的学生,他专门制定个性化学习计划,耐心辅导,逐步帮助他们提高成绩。家里困难的他还去家访,努力帮孩子们解决家庭的困难。

德艺双馨,奉献无私

在同事眼中,许老师是学校的“全能王”。大家遇到困难都愿找他帮忙,他总是欣然应允,从不推辞。他凡事以身作则,教学工作和日常事务都处理得井井有条。他经常与年轻教师交流教学经验,分享心得,给予指导和鼓励。他一直喜欢带徒弟,既教学生也教教师,许多年轻教师迅速成长,成为学校教学骨干。

如今53岁的许老师好学不倦,小学初中课程皆能教授,还学会了修电脑、修水管、修打印机等手艺。许老师还积极参与公益活动和乡村志愿服务,为贫困家庭学生筹集学习用品、生活用品和建设温馨小屋。他的善举不仅影响了学生,也感染了身边每一个人。在他的影响下,他的学生们成立了修水县博爱教育互助协会,助力乡村教育发展。他也从“小许”变成了大家口中的“老许”。

传承薪火,教育不息

许老师教过的学生,对他的好念念不忘。毕业后,许多学生常回来看望他,与他分享生活和工作。他们感慨,若没有许老师的悉心教导和关爱,他们不会有今日的成就。许老师的教诲如种子,在他们心中生根发芽,激励他们不断前进。

许老师的教育精神如星星之火,在他的家庭中燃起传承的火焰。六年前,受他影响,女儿毅然加入教师队伍。女儿从小目睹父亲对教育事业的执着与热爱,被父亲的无私奉献和高尚情怀所感染,以父亲为榜样,踏上教书育人之路,延续这份温暖而伟大的事业。

如今,53岁的许老师对教育的热情从未减退。只要学校需要,他总是冲在前面,堪称先锋模范。三十三年时光,许老师用爱与责任书写乡村教育的璀璨篇章。他如一束温暖的阳光,照亮学生前行之路。他是学生心中的好老师,同事眼中的好榜样,乡村教育的中流砥柱,也获得过很多荣誉。在许老师身上,我们看到了一位教育工作者的无私奉献和高尚情怀,更看到了一名共产党员的担当与使命。他用行动告诉我们,教育是一场温暖的修行,是用爱传递希望,用责任铸就未来。

许老师的故事,是乡村教育的一个生动缩影。在这片广袤的土地上,还有许多像许老师一样的教育者,他们默默奉献,用智慧和汗水,为乡村的孩子们点亮知识的明灯。他们的付出或许不为人知,但他们的精神却如一座座丰碑,永远屹立在乡村教育的土地上。让我们向许老师和所有乡村教育者致敬,他们是这个时代最可爱的人。(文\慎魁元,江西省九江市修水县漫江乡中小学校长)

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