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记者丨何林珈 许雯 沙西雪儿 尹可然
“我读书那会开家长会,家长会很忐忑,怕老师反馈自家孩子的缺点,学生也很害怕老师给父母‘告状’。”
一位小学老师告诉记者,如今的家长会正在逐渐打破这种“家长怕、学生也怕”的刻板印象。
家长们吃着水果茶点,围桌分享自己的育儿“实战”经验;
孩子给家长发奖状,感谢父母的辛苦付出;
校长亲自开一对一家长会,持续整整10天;
……
不少学校都在尝试着颠覆传统,让家长会变成家长和孩子都很期待的“一期一会”。
成都天府中学附属小学:
家长人手一本“年册”
看见孩子成长的印记
在成都天府中学附属小学(以下简称:天中附小),每年夏季的家长会上,每位家长都会收到一本年册《今日•未来》,这是学校自开办以来,一直坚持的传统。每年一本的年册,记录着学校这一年里的大事件,也用镜头和文字定格下了孩子们的成长瞬间。
本次家长会以“看见,成长的印记”为主题。教室内外摆放的环创作品,均是孩子们日常学习中所衍生出的手工作品,泥塑、绘画、草帽、油纸伞、乐高等作品应有尽有,家长们沿着孩子们的作品,感受着他们在校期间的所学所获。
家长会上,老师们除了与家长一同回顾孩子们的进步与变化,就孩子们前阶段的学习成绩及学习习惯进行反馈交流外,各年级老师还依据孩子们的年龄特点,以及这个年龄段普遍存在的成长困惑等,给家长们带来一场精彩的成长会。而家长们也积极加入,探讨与分享着家庭教育的方法和经验。以家校智慧合力,共同为孩子的成长赋能。当然,暑期即将开启,在家长会上,各班班主任还不忘就暑期里交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等进行叮嘱。
在天中附小相关负责人看来,随着社会的不断发展和进步,教育也在不断地改革和创新。“期末,是一个学期的终点,也是一段新旅程的起点。固定的家长会不仅是对阶段性学习的总结和交流,其本质还在于家校共同见证孩子成长的印迹,让我们看见孩子们在校园里一个个成长的足迹。”她表示,学校之所以要精心准备家长会,目的是搭建起家校共育的桥梁,“只有家、校形成教育合力时,才能共同守护孩子们自由且充满生命力的生长。”
成都市双流区圣菲学校:
孩子给家长发奖状
发现亲子沟通的更多可能性
学生是家长会上永恒的主角,但在成都市双流区圣菲学校(以下简称:圣菲学校)的家长会上,家长们也小小地过了一把“主角瘾”。
孩子给家长颁发“最佳陪伴奖”
“亲爱的妈妈:因为您陪伴我长大很有耐心,让我很温暖,您被评为最佳陪伴奖。”当圣菲学校的家长们来到自家孩子的课桌前时,都会惊讶地发现,孩子给家长手工绘制了一张特殊的奖状,有最佳美食家、最好父母奖、最佳赛车奖等等。
对此,圣菲学校二年级年级组长陈思解释道,“期末,我们会通过给孩子们颁发奖状,鼓励和表扬他们本学期的进步。这些进步,离不开家校社三方合力,家长的陪伴和支持很重要。”学校希望通过孩子给家长发奖状的形式,引导孩子观察到家长的辛苦付出。同时,这也是给家长递上了一把开启对话的钥匙,帮助家长走进孩子的内心,发现亲子沟通的更多可能性。
陈思还谈到,在圣菲学校,无论是家长还是学生,都很期待家长会的到来。
陈思送给家长的成长“小礼物”——孩子的集体照
老师们会精心准备饱含孩子成长足迹的“小礼物”,并从专业角度给予行为习惯、品格塑造和亲子沟通等方面的指导。学校还打破了传统家长会老师“一言堂”的交流形式,把家长们也邀请上台,从实践角度分享成功的育儿经验。
成都市锦官新城小学:
分年级设置交流主题
共话孩子成长的点点滴滴
随着暑假即将到来,同学们本学期的学习也步入了尾声,有哪些收获和成长?老师们又有哪些小故事想和家长分享?近日,在成都市锦官新城小学举办的期末家长会上,家长们围桌而坐,吃着水果茶点,好好地摆了摆。
据了解,此次家长会,锦官新城小学根据年级分别设置了不同的交流主题和开展形式。
其中,一年级准备了每个孩子专属的“好习惯”喜报,二年级通过同学们用心写下的“成长卡”向家长分享孩子的收获与期待,希望各位家长能够明白,孩子好习惯的养成一定离不开家长的陪伴与鼓励;
三年级把讲台交给了各位“小先生”,同学们自主分享在活动中的成长,在小组合作中的收获等等;
四年级的家长们通过“圆桌会议”,一起探讨如何培养“未来式”的人才,感受“学共体”带来的启发和收获;
在孩子眼里,你是一个怎样的家长?五年级的家长会上,同学们给出了自己的答案,不仅为爸爸妈妈们送上了特别的“奖状”,还有着特别“称呼”:“最可靠的爸爸”“最美妈咪”“最棒父母两人组”……感动欣慰之余,家长们也为孩子写了一份份充满爱意的特殊奖状。
学校相关负责人表示,孩子的成长离不开家长,离不开学校,一次又一次用心的家校对话,诠释着家校共育的意义,希望每一位锦小家长都可以用更开放平和的心态,去陪伴孩子更好的成长,见证孩子更好的绽放。
成都市新都区芭德美际学校:
一对一家长会
找到自己的“专属答案”
又到一学期期末,在这几个月里孩子有哪些学习成果,又收获了哪些成长进步呢?
近期,在成都市新都区芭德美际学校的一对一家长会上,每一位家长都找到了专属答案。比起严肃、沉闷的家长会,这更像是一场老师与家长之间关于“家校共育”的对话,一同为孩子的成长助力。
在家长会上,每位家长都得到了一本孩子的专属《成长手册》,上面记录着孩子一学期的各种学习和成长记录。不仅如此,各学科老师还会轮流与家长对话,讲述孩子在学校的学习表现。
“除了每个学科的分析,老师们还会根据孩子的性格和兴趣给出针对性的培养建议。在家校共育方面,老师们也会给出一些建议,让家长能更好地与学校配合。”芭德美际学校小学部相关负责人介绍。
针对每个一年级新生,学校也组织了一对一的家长会。只不过,进行一对一沟通的不是各科老师,而是由校长亲自上阵,与每个家庭面对面交流,了解每个孩子的特点。
“每年学校都有这个环节,基本上每个家庭20到30分钟,校长一对一家长会要持续10天的时间。”小学部相关负责人表示,比起所有家长一起开一场家长会,一对一的家长会,真正可以做到关注每个孩子,让每个孩子都实现个性化的发展。
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