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聚焦未来教育，全国名校长、名教师、名专家齐聚成都华爱学校

随着教育不断迈向未来，人工智能技术的迅速崛起为我们描绘了全新的学习格局。创新已然成为教育领域的重要驱动力，而提升品质和打造品牌则是学校不断前行的关键。

11月24日至25日，由全国学校品牌发展联盟、魏书生教育研究院主办、成都华爱学校、南京大夏教育培训中心承办的“影响学校未来·2023年全国品牌学校发展大会”（以下简称：全国品牌学校发展大会）在成都举行。

全国名校长、名教师、名专家齐聚成都，围绕未来教育创新发展，近千名中国教育人切磋论道、分享交流，以“从传统教育到现代教育再到未来教育的生长逻辑和变革路径”为主题，各自带来有益经验的分享，并就热点话题、共性问题等展开深度探讨，并现场观摩了华爱学校教育创新所取得的丰硕成果。

全国品牌学校发展大会落地成都

探讨未来教育趋势与高品质学校建设

全国品牌学校发展大会，不仅是全国一线教育人交流分享的平台，更是一场含金量极高的学术盛宴。据悉，本次会议历时两天，以传统教育向未来教育发展为主线，分为三大篇章：《中国名校长办学思想分享会》、《全国创新育人模式典型经验分享》和《面向未来培养拔尖创新人才经验分享会》。同时，还包括了2023年打造品牌学校校长体系化培训会议。

在开幕式上，教育部中国教育科学研究院教育战略与宏观政策研究所所长、全国民办教育协作创新联盟理事长吴霓博士发表了讲话。他强调，本次会议的主要目的是聚焦新时期学校高质量发展的新典型和新经验，同时深入探索新趋势和新未来，推动全国学校实现高质量发展。

随后，全国著名校长、原绵阳东辰国际学校校长、现华爱学校总校长、全国学校品牌发展联盟理事长祝启程作《探索走向未来的教育》主旨报告。

"作为我创校的第五站，华爱学校是我为了实现理想学校而全力奋斗的成果。”祝启程说，在他长达四十年的校长生涯中，他一直在思考如何办好一所学校，并认为构建目标、思路、模式、管理和团队是办学的关键策略。

在谈及如何应对“教育+人工智能”的新时代时，祝启程强调了利用智慧空间赋能教学的重要性。他表示，通过利用技术赋能，可以让教学资源更贴近学生，借助互联网和人工智能技术支持，将空间、课程、技术有机融合，打造多维度的教育社区和无边际学习场景。

“在华爱，未来将为每位教师配备一个人工智能助教，每位干部将拥有一个人工智能助手。这是我们迎接新时代、推动教育变革的一部分，也是我们为学生提供更加全面学习支持的创新举措。”祝启程表示。

“走向未来学校的关键战略是‘站在高处看全局，着眼未来看现在’。”祝启程进一步解释，这意味着需要以更高的视角来审视问题，从整体上把握、规划和推进教育的未来发展。只有这样，我们才能更好地洞察未来的需求并将其融入当前的实践中。”

世界在改变教育当如何？

大咖云集共话未来教育

此次全国品牌学校发展大会分享嘉宾也是大咖云集，他们是来自全国各地的知名中学校长和教育专家。其中包括：成都市第七中学党委书记易国栋，成都天府七中党支部书记、校长陈刚，原上海市建平中学校长、深圳明德实验学校总校长、现上海金茂教育总校长程红兵，海亮教育集团总校长、湘湖公学校长叶翠微，全国学校品牌发展联盟秘书长、学校品牌发展专业委员会常务副理事长赵国忠等。

这些嘉宾们分享了各自在办学思想、创新育人模式和拔尖创新人才培养等方面的经验和见解。他们通过深入探讨和经验分享，展示了在教育领域的专业知识和丰富经验。

成都市第七中学党委书记易国栋带来了《成都七中：让优秀成为一种习惯》的分享。他通过“价值立校”、“文化养校”、“服务国家”、“开放包容”、“敢为人先”等多个关键词，分享了成都七中的优秀经验，展示了学校在培养优秀人才方面的努力和成果。

成都天府七中党支部书记、校长陈刚则带来了《创新是未来教育的必然选择》主旨报告，他从人口变化、技术手段、学习场景、时代要求和学习目标五个方面，阐述了指向思维向无边界教育实践路径。并以天府七中小学部为例，分享了无边界和无边界融合课程的实践经验。

如何切实提升学校教育品质，应对不断到来的各种挑战？中小学如何放长眼光，着眼未来培养现代人必需的素质？原上海市建平中学校长、深圳明德实验学校总校长、现上海金茂教育总校长程红兵带来《打造沪上第一所“未来学校”》的演讲，分享了中国文化精神下的学校环境整体思考以及超学科的创意想象课程对孩子们想象力、思维力的培养，深刻剖析面向未来的教育是有效面对不确定性的教育。

全国著名校长、知名教育专家、浙江省杭州第二中学原校长、现为海亮教育集团总校长、湘湖公学校长叶翠微带来《湘湖公学：让每个生命出彩》的演讲。他认为，人皆有才，人人成才，让每个生命出彩，这是教育的理想与浪漫。通过因材施教，有教无类，人人成才，让每个生命各得其所，这体现了教育的现实关怀。

全国学校品牌发展联盟秘书长、学校品牌发展专业委员会常务副理事长赵国忠则带来《新时代背景下中国学校高质量发展大趋势》的报告。他提到，建设高质量教育体系是时代发展的需要，也是学校所追求的终极目标，站在新时代发展道路上，要肩负起高质量发展教育的时代责任，办让学生满意、家长满意、社会满意的教育。

与会嘉宾走进华爱学校

点赞“学本思维四度课堂”

华爱学校，坐拥“一校一湖一园”的生态文明校园，其一流的硬件设施为构建未来学校提供了得天独厚的优势。作为本次全国品牌学校发展大会的主办方之一，华爱学校自然成为与会者关注的焦点。

在参观过程中，与会嘉宾深入了解了华爱学校先进的教育理念、独特的办学特色以及出色的教学成果。他们走进教学楼，领略了丰富多彩的走廊文化，同时就华爱学校小学部13个教学班、初中部8个教学班，58节课进行随堂听课，亲身体验了“学本思维四度课堂”的魅力。

学本课堂，顾名思义，是以学生为中心的课堂。在这里，学生不再是被动接受知识的容器，而是成为主动探究、自主学习的主体。教师的角色也发生了转变，从单纯的知识传授者变为引导者、辅助者，帮助学生完成自我探索、自我成长的过程。

在华爱学校的学本课堂中，可以清晰看到，老师们注重引导学生细读文本，创设自然情境，激发学生学习热情，引导学生实践自主探索新知，使课堂结构逻辑紧密、环环相扣。这种全新的教学模式以师生互动为核心，展现了高效课堂的魅力，赢得了在场专家和嘉宾们的高度评价。

此次现场参观会是华爱学校教育教学实践的一次大检验，也是其办学成果的大展示。通过深入了解华爱学校的学本课堂模式，与会嘉宾对华爱学校的办学实力和教学特色有了更深刻的认识和高度评价。他们纷纷表示，华爱学校的实践探索为全国学校提供了可借鉴的经验和启示，对推动全国学校的教育教学改革具有积极意义。

“此次会议的圆满举办，不仅为华爱学校注入了新的动力和信心，也向全国展现了华爱学校的卓越办学实力和独特的教学特色。”华爱学校总校长祝启程表示，未来华爱学校将以更高的站位、更开阔的视野和更有力的步伐，积极探索全新的核心成长力教育模式，继续致力于教育创新，推动华爱教育变革升级。

红星新闻记者 王婷婷

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