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第七届成都教育年度盛典揭榜！感谢你的踏光而行，让城市教育星河滚烫

记者 | 殷建 李宇欣

2023年12月，教育部、国家统计局、财政部共同发布了上一年全国教育经费执行情况统计。其中，三个数据非常值得注意：2022年，全国教育经费总投入首次超过6万亿；过去10年，全国教育经费总投入翻了两倍；教育已成公共财政中的第一大支出。

有人对此做了一个比喻：如果把整个国家比作一个家庭，那么，这个家里每年最大的一笔开支，就是花在了孩子们的读书上。

形象的比喻，也揭示了一个深刻的道理：百年大计，教育为本；城市发展，教育先行。有一流的教育，才有一流的民生，才有一流的城市。

告别旧年，迎来新岁。当时间的篇章翻开新的一页，于成都教育人而言，既是一次面向过往的回望，也是一次面向前路的叩问：

新的一年，成都教育应该以何种一流的姿态，和一流的城市继续保持同频共行？

1月11日，历经一个多月申报、公示、评选后，由成都市教育局、成都传媒集团联合指导，成都商报·红星新闻·红星教育主办的“教育影响城市”第七届成都教育年度盛典荣耀揭榜。

以荣耀，致过往。这是城市教育人的年度最高光时刻。5大奖项，77座奖杯，共同见证成都教育人在2023年的躬耕不辍；

树价值，向未来。这是成都教育的又一次观星探路。专家论道，榜样讲述，共同擦亮教育的恒星，锚定城市教育发展的航标。

民生，是一座城市最可感可触的城市温度。教育作为最大的民生，更是承载着千万家庭的梦想和希望。

11日下午，在年度盛典首个重磅奖项“成都教育年度十大民生实事”揭晓之前，揭榜嘉宾成都教育学会会长赖石梅也分享了她对教育与城市民生关系的思考。

教数学出身的赖石梅，以一个形象的数学公式，解析了行政效率和城市民生的关系。“一个区域的工作量，就是工作效率乘以工作时间。工作效率越高，完成的工作总量就越多，为孩子、能为校长、老师、家长做的事情也就越多。所以，教育行政效率的高低，决定了一座城市教育民生水平的高低。”

成都教育学会会长赖石梅分享

她对教育与城市民生关系的思考

赖石梅特别提到了蒲江县在2023年的一项探索——“局长进课堂，校长上讲台”。“表面看，是给局长和校长增负，但实际上，蒲江全县教育系统以此为契机，砍掉了大量不必要的行政会议，把时间充分留给校长们钻研课堂，一年时间里，回到讲台的校长及学校中干人数达到了242人，为更多孩子带来了更加优质的课堂教学。”

作为第七届成都教育年度盛典的评委之一，由蒲江带来的启发，也成为赖石梅在评定年度民生实事时的重要考量之一。“比如，天府新区在给老师做减法，龙泉驿区在给家长的焦虑做减法，但是，成华区在给科技教育做加法，东部新区和都江堰也都在给一线学校优质资源做加法。加减只是表象，重要的是能够为城市教育提升服务效能。”

与此同时，赖石梅还提到，“实效”也是评委会对民生实事的另一重要评定标准，“比如，锦江区在关注学生心理健康，简阳市在关注青少年涉水问题，金牛区在关注应急救护，青羊区在着力全民阅读，新都在解决学前教育入学难题……切口都不大，但是于城市家庭而言，这些工作都能带来实实在在的民生服务。”

无创新，不教育。但为何一些创新理念却给一线教育人带来了困惑。在“成都教育年度十大创新实践案例”颁奖环节，揭榜嘉宾四川大学教授、博士生导师罗哲，分享了他对教育创新的思考。

四川大学教授、博士生导师罗哲

分享他对教育创新的思考

罗哲提到，近年来，他也注意到了部分一线校长和老师的困惑，“比如一些似是而非、模棱两可的互联网‘黑话’，也开始进入教育领域，让一些教育人有了‘跟不上时代’的错觉。”对此，罗哲明确表示，教育人大可不必因此惊慌，“从价值论而言，教育最需要的不是一天一变的概念，而是恒定的价值取向，比如，把课上好，简单质朴，却是教育人最重要的本职，也是教育的本质。”“从方法论而言，教育需要的不是快速的冲刺跑，而是匀速的耐力跑，耐心、定力，才是能支撑教育人走得更远更稳的核心要素。”

以第七届成都教育年度盛典“在烟火中看见恒星”这一主题为引，罗哲寄语广大教育人，“要想不迷失，每个教育人都应该找到自己心中的价值恒星，尊重常识，尊重规律，任何时候都别忘了，创新的前提是守正。”

教育影响城市，城市赋能教育。如果打破教室的约束，突破学校围墙的阻隔，把整个城市都变成孩子们的大课堂，会衍生怎样的教育样态？2023年，成都持续带来丰富探索。

成都市12345热线工作人员王慷现场分享了一组数据，2023年，成都市12345热线一共处理了719.21万件来电来信。其中，和孩子、和教育相关的一共有21.99万件。

成都市12345热线工作人员王慷

分享教育共生的思考

在一一阅读这些来电来件的内容时，王慷和同事们注意到，家长们除了关心教育政策、升学规则等，也在关注如何让孩子更加深度地认识、了解他们生活的这座城市。“比如，有家长想带娃娃去参观自来水厂，问有没有联系电话。”

这也给成都市12345热线带来启发：生活处处是学问，城市处处是课堂。为什么不把城市变成孩子们的大学校呢？

于是，2023年，12345成为了孩子们的城市实践课堂。1126名市民代表和中小学学生代表走进12345热线接听中心。坐到接听席上，沉浸式地体验了一把12345的工作。

事实上，在2023年，除了12345热线接听中心，成都还有多个单位、机构、场馆等纷纷“破圈”加入教育行列，把最好的城市资源向孩子们敞开，支持孩子的成长，把整座城市变成了一所没有围墙的学校，一个没有边界的课堂。“2024，我们也期待更多城市伙伴的加入。”

以恒心，见恒星。当教育人脚踏大地，仰望星空之时，每一位教育人，每一位学生，每一张生动的教育面孔，本身也是值得被看见的恒星。

其中，在今年的年度教师评选中，评委会表示，“专注、定力、质朴、指引、回归”等关键词，成为了重要的衡量标准，让学校回归教学，让老师回归课堂，从价值的原点出发，“让教育最质朴的价值得到彰显”。

组委会也在颁奖环节做出呼应，让30位年度教师逐一单独走上舞台，“让每一颗教育的恒星，都能被看见。”因此，在本次盛典上，年度教师的颁发，也成为所有奖项中颁奖耗时最长的一个环节。

不过，尽管整个颁奖环节长达约五分钟，但当老师们依次登上舞台，大声说出自己对教育的表白时，台下多次响起热烈的鼓掌。获奖的成都外国语学校教师王江表示，“把舞台和时间，单独交给每一个获奖老师，确实让我们有了‘被城市教育看见’的感觉，非常感谢组委会的用心。”

第七届成都教育年度盛典“年度教师”合影

成都师范附属小学赵奕辰同学

以一首诗朗诵致敬2023年度教师

星空闪耀，来自群星微光汇聚。城市教育荣耀，同样来自教育场景中不同角色的彼此辉映。事实上，在过去的2023年，除了“年度教师”，还有许多学生、校（园）长等，同样以自身的光亮，闪耀了成都教育的星河。

知来路，方知去处。过去这一年，城市教育又有了哪些重要发展趋势，哪些教育大事尤为值得关注，未来的教育风向标是什么。在第七届成都教育年度盛典上，成都商报、红星新闻、红星教育联合盛典评委会，共同遴选发布了“2023年度教育十大关键词”，作息令、教师减负、心理健康、高质量发展、生涯规划、科学教育、共享教育、人工智能、学位供给和全龄学习一同入选。

评委会专家点评认为，“尽管不是盛典的颁奖奖项，但年度教育十大关键词，已经成为成都教育年度盛典的一大重点和看点。以2023年为例，这些关键词既有来自教育行业外部的，也有来自行业本身的。我们也是借此希望教育人在埋头赶路的时候，也能抬头看天，看清发展的风向，认准价值的恒星，共创更美好、更温暖的成都教育。”

成都师范附属小学学生带来童声合唱《如愿》

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