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海报新闻记者 孙靓 济南报道
2月12日,山东省政府新闻办举行“抓改革创新 促高质量发展”主题系列新闻发布会,邀请省教育厅负责同志等介绍山东创新普惠育幼服务体系,推动生育友好型社会建设情况。会上,山东省教育厅二级巡视员李文生表示,幼儿园开设的托班一般人数应不超过20人,确保教师有足够精力关注到每一名幼儿。
2-3岁的孩子身体发育水平较低,对外界环境的适应能力不强,需要更精心细致的专业照护,这对托班保教人员来说是一个挑战。李文生介绍,为了确保每个幼儿都能得到充分的关注和照顾,首先严控托班班额,要求幼儿园开设的托班一般人数应不超过20人,这一标准比幼儿园小班班额要小一些,目的就是既能确保教师有足够精力关注到每一名幼儿,又能和幼儿园现有班额配置形成梯队模式,保障幼儿园稳定有序发展。
其次,配齐配强教师。将托班幼儿数量纳入公办幼儿园教职工编制核定、岗位设置基数,要求幼儿园托班要参照幼儿园办园条件标准配齐配强保教人员,有效保障了公办幼儿园的师资配备。目前,山东省幼儿园教职工与幼儿比是1:6-8。各园可暂依据国家卫生健康委《托育机构设置标准(试行)》,按照托大班不低于1:7的比例配备保教人员,可以是“两教一保”(即一名教师、两名保育员),也可以是“一教两保”,具体情况可由幼儿园根据托班婴幼儿实际情况确定,为幼儿提供更精细化的科学照护。
另外,提升专业能力。鼓励更多有条件的高等院校、职业院校开设托育相关专业,加快专业人才培养。将托班教职工一并纳入幼儿园教师培训计划,将幼儿园开设托班理论研究和实践探索纳入省级教改课题选题指南,持续提升托班教师和保育员的照护服务能力和水平。
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