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看点 6岁孩子一直坚持练小提琴,突然表示不想学琴了,是怎么回事?作为家长,是鼓励孩子继续坚持,还是尊重孩子想法,直接放弃?下文的妈妈选择了第三条路——搁置。其实,学琴这件事儿不存在“正确答案”……
本文授权转载自公众号:天赋一饼(ID: tf1bing)
文丨黛西 编丨袁梓曦
娃撂挑子了
月初从国内拖家带口出差回来,队友说了一句令全家下头的话:
饼饼啊,上海也去了,迪士尼也玩了,烟花也看了,寒假也结束了。咱们的小提琴,是不是也该重新练起来了?
饼饼脸上露出了便秘的表情。半晌憋出来一句:我不想练琴了。我光速表示理解。
妈妈和你说实话,你今天就算想练琴,我还不想陪练呢!走,睡觉去了!
我不是会共情,我是真实地和她产生了强烈共情。
饼饼练琴练快一年了,直到回国那段时间,我终于回忆起来,不用陪练琴的夜晚有多!么!美!好!就跟节前综合症差不多,一直上班没事儿,就怕放个长假再回单位。
几天后我意识到,我太单纯了。事情没我想得那么简单。饼饼说的“不想练琴”,意思其实不是“今天不想练”,而是再也不想练了。
咋说呢,钢琴都崩盘了,她不练琴也不是啥天塌下来的事儿。
但我实在有些不理解。
回国之前,她早就习惯了每天晚上练琴,甚至会主动要求把一个曲子多拉几遍。我说今天练10遍就ok了,她说不行,我想练15遍,20遍。
因为练一遍有一遍的效果,她从里面找到了成就感。
在我无力陪练的时候,也是她反鸡我,妈妈,不要放弃,起来嗨。
饼饼平时不是个对自己要求很严的娃,但是在学琴这件事上,她还挺跟自己较劲的。有那么一点儿“自己选的路,跪着也要走完”的意思。但现在她这是受啥刺激了?
自己选的路,这是要自己开挖掘机给铲了?
我竟无法反驳
我努力让自己站在她的角度去理解。也许她和我一样,也终于回忆起来,不用练琴的人生有多么舒坦。
我找了个时间,准备和她好好聊聊。
我看着她的眼睛问,你是真的决定不再学琴了吗?
看我这么一脸认真严肃,她开始犹豫了。她说,我不知道。
嗯,那我换个问法吧。
你说不想练琴了,是因为你不喜欢小提琴了,还是觉得练琴太难太累了?
选择题果然更好蒙一些,她说,我觉得练琴太难了。
那咱们降低一些难度呢?练一些你觉得可以掌握的曲子,怎么样?
不要,我不想练了!
嗯......也就是说你还喜欢小提琴,但你觉得练琴的过程太痛苦了,是吧?
她点头。
我没忍住爹味儿了一把——
可是“练琴苦”这事儿,我早就提醒过你了呀!
你看到小姐姐在舞台上拉琴很美,那是因为她平时付出了大量时间精力,不停练,一直练,坚持练。
连你的小提琴老师都说了,她小时候也不喜欢练琴呢,但是她现在回头看,她很庆幸当年坚持练,才有了现在的成绩。
所有事都是这样的,付出努力熬过痛苦才能摘到高处的果实,不然人人都能当这个家那个家了......
饼饼打断我,我以为我可以坚持练的,但是我试过才发现,我不行!妈妈,我才6岁,我还很小,我不想我的生活那么累!
我竟无言以对。
好吧,每天练琴10分钟,也许可能大概真的会压垮一个6岁孩子。简直就是生命不可承受之重!
比放弃更难的事
饼饼是个很有自己想法的娃,她不乐意做的事,八头牛都拉不动。我做了个艰难的决定:不做任何抵抗,不做任何规劝,尊重她的想法。
我坦诚告诉她,你好像真的说服了我,妈妈理解你,支持你。
因为琴是为你自己学的,学或不学,这都是你的人生。如果你铁了心决定放弃,那我就跟老师发个消息,咱们课停掉,小提琴也还回去了。(小提琴是租的)
一说到“决定放弃”,她又开始犹豫了。眼神闪烁,含糊其辞,就跟问渣男什么时候决定结婚一样。她把头埋在沙发靠枕里大喊,我不知道!我没法决定!
我摸着她的背宽慰说,没关系,反正这又不是啥一辈子的决定,你只需要为6岁的你做决定。你可以现在做一个决定,然后过几年再重新做一个决定,不用压力太大。
在我的母性光辉照耀下,她终于说出了真正的顾虑。她觉得小提琴太难学了,练琴太累了,但又不想说放弃。
因为一旦决定放弃,之前付出的努力都白费了,学过的东西也都会忘掉,以后就算再学也得重头来。
我听得一愣一愣的。
为了当下的一个决定,她放不下过往,还惦念着将来。40斤的身体里装着30斤的心事儿。原来把“放弃”两个字说出口,比放弃本身更加艰难。
搁置决定
她的反应让我明白了,“决定”,“放弃”,这些字眼对6岁的她来说太沉重。如果一声不吭地慢慢不再练琴,也许她不会想太多。
但让她正式做决定,她知道需要为这个决定负责,于是开始认真思考“代价”。曾经付出过的努力和时间,以后再学要重头再来... ...这些沉没成本压得人不能动弹。
经济学里说了,作为理性人,沉没成本不应该作为制定决策的考虑因素。但人是非理性的,何况是个6岁的孩子。
于是我从另一个角度继续跟她聊:
我不觉得你付出的努力白费了,因为在这一年里,你起码明白了“学琴”是怎么一回事儿。
你也明白了,一件事做起来会比看上去难得多得多。哪怕你只是明白了“我不适合学小提琴”,这何尝不也是一种收获?
你成功地排除了一个人生选项,以后你也不会因为没尝试过学琴而遗憾。
再说了,只要你还喜欢小提琴,多晚开始都不算晚。你看你奶奶退休了才学弹钢琴,晚吗?不晚!
饼饼好像真的听进去了。她在沙发上端正了下坐姿说,我想好了,我想休一个长长的假。我说没问题啊,你想休多长?
休到八九岁吧!那时候我长大一些了,可能就不觉得练琴太累太苦了!妈妈,等我八岁生日时候,你再问我一遍要不要重新学琴,我再做一次决定!
合着还有二茬罪等着我受?
回到初心
我知道一定有人会说,你对孩子的要求太低了。她又不是多么抵触练琴,你应该逼她一把。不逼一把,孩子根本练不出来乐器。逼一把,痛苦一阵,孩子以后会感谢你。
我觉得谁也没有水晶球,孩子以后会感谢你还是记恨你,不取决于练琴。学乐器这事儿没有“正确答案”,我也不认为我的处理方法对别人有参考价值。
我只是记录整理一下乱糟糟的思绪,给这件事暂时画个休止符。然后安慰自己,放弃抵抗,多活十年。
回到我们让娃学乐器的初心,每个琴童家长都会说,我不指望ta以后学成音乐家,不指望ta能靠这个吃饭。
我只是想让ta在人生低谷的时候,有一个可以舒缓排解情绪的渠道,多一个和自己相处的方式。
那么这个方式非得是演奏乐器吗?听别人演奏音乐行不行?背个包去旅行行不行?窝在被子里读书行不行?
都行,没有定义。
如果非要给“幸福”下定义,那就是“按照自己喜欢的方式过这一生”。
作者简介:本文转自公众号「天赋一饼」,转载请联系作者。黛西,旅居德国13年的高知妈妈,毕业于慕尼黑工大金融系本硕,公众号「天赋一饼」创始人,童书策划人,阅读推广人。「天赋一饼」焦虑时代的一股清流,育儿界的“人间清醒”,分享德国教育理念,社交情商培养,给孩子带来精神食粮,为父母点亮一道光,欢迎关注。
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